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從李悝“五視法”到浙省委“三問”對(duì)農(nóng)機(jī)行業(yè)選拔人才的啟示
【中國(guó)農(nóng)機(jī)網(wǎng) 編輯視角】據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年6月份我國(guó)城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率為4.8%，已經(jīng)連續(xù)三個(gè)月低于5%。相對(duì)比而言，就業(yè)率顯然已經(jīng)明顯上升。正值暑期，很多畢業(yè)生也還在尋找工作當(dāng)中，對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃逐步清晰，那么，作為企業(yè)對(duì)于自己所需求的人才又是怎樣選拔的呢？
日前，我們討論過關(guān)于企業(yè)管理層形象樹立的問題(參考文章《從農(nóng)機(jī)企業(yè)用人來看企業(yè)形象》)，今天，我們就從李悝的“五視法”到浙省委“三問”來談?wù)勣r(nóng)機(jī)行業(yè)選拔人才應(yīng)當(dāng)注意些什么。
李悝“五視法”：多方明察而斷
魏文侯謂李克曰：“先生嘗教寡人曰‘家貧則思良妻，國(guó)亂則思良相’。今所置非成則璜，二子何如？”……李克曰：“君不察故也。居視其所親，富視其所與，達(dá)視其所舉，窮視其所不為，貧視其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”
——《史記·魏世家》
魏文侯在選拔宰相時(shí)在兩個(gè)人才之間猶豫不決，后通過李悝的“五視法”確定了自己的宰相人選。“五視法”的中心思想無非是“多方明察而斷”，這即便是到了現(xiàn)代，依然對(duì)我們有著深刻的借鑒意義。
俗話說“物以類聚，人以群分”，也曾說“近朱者赤，近墨者黑”，這就說明了一個(gè)人身處環(huán)境的重要性，其所來往朋友的品性很大程度上也代表著他的個(gè)人特質(zhì)；而如何支配錢財(cái)更是可以看出一個(gè)人的自我規(guī)劃性和自制力，尤其是在富有的時(shí)候，是否會(huì)“得意而忘形”就是一個(gè)人自我控制力強(qiáng)弱直觀的表現(xiàn)之一，這也就是為什么我們?cè)絹碓酵瞥?ldquo;不忘初心”的原因；“窮視其所不為，貧視其所不取”的重要性不言而喻，在貧窮和困境中保持自己的氣節(jié)，潔身自好的品質(zhì)自古以來就深受重視；而當(dāng)一個(gè)人身居高位時(shí)是會(huì)任人唯親還是任人唯賢就在工作中就更是顯得至關(guān)重要了，選拔人才尤其應(yīng)當(dāng)注意這一點(diǎn)。
浙省委“三問”：實(shí)踐中看人才
“無長(zhǎng)安之國(guó)，無恒治之民，得賢者昌，失賢者亡，自古及今，未有不然者也。”治理國(guó)家也好，管理企業(yè)也罷，人才都是不可或缺的資源，尤其是近年來企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)逐漸向人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)移，使得企業(yè)更加重視對(duì)人才的培養(yǎng)和選拔。
古時(shí)有李悝“五視法”，而今浙江省委就摸索出了更加具有時(shí)代特色的自己的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，那就是“三問”。即：“問東家”，向用人主體放權(quán)，用人單位愿意花大價(jià)錢去雇用的人才；“問專家”，發(fā)揮專業(yè)共同體的同行評(píng)議作用，讓專家選擇專家，讓人才選擇人才；“問大家”，堅(jiān)持市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、市場(chǎng)評(píng)價(jià)、市場(chǎng)認(rèn)可來評(píng)價(jià)人才的個(gè)人價(jià)值、創(chuàng)意能力以及社會(huì)貢獻(xiàn)。
在企業(yè)用人選拔中同樣如此，企業(yè)員工的表現(xiàn)如何作為用人單位勢(shì)必是有所了解的；而其專業(yè)能力如何，事實(shí)上了解的應(yīng)該是同樣專業(yè)且的競(jìng)爭(zhēng)者；在平時(shí)的日常工作中表現(xiàn)如何，市場(chǎng)或者說是日常工作成就自然會(huì)給出答案。這也是我們企業(yè)日常選拔人才時(shí)簡(jiǎn)單的考察方法之一。
小結(jié)
“得人之道，在于識(shí)人。”相對(duì)比而言，李悝的“五視法”更加重視對(duì)個(gè)人品格的考察，而浙省委的“三問”則相對(duì)更加重視專業(yè)方面的評(píng)價(jià)。不論是哪種識(shí)人方法，都更加考察個(gè)人實(shí)際的品性及能力，而非一些虛有其表的“帽子”。我們農(nóng)機(jī)企業(yè)在選拔人才的時(shí)候不妨將兩種方法結(jié)合起來，選拔出既適合企業(yè)發(fā)展的有能力又有品德的人才。
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